過去ログ - 【安価】苗木「今日から２年生か……」３らーぶらーぶ目【ダンガンロンパ１＋２】 -SS速報VIP

過去ログ - 【安価】苗木「今日から２年生か……」３らーぶらーぶ目【ダンガンロンパ１＋２】

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925: ◆igI1RpSKDI[saga]
2013/12/07(土) 00:21:35.38 ID:3daLRvrx0
苗木「そう言えば罪木さん、今日は誕生日だよね？　おめでとう！」

朝日奈「ええ、そうだったの！？　おめでとー！」

こまる「おめでとうございます、罪木先輩！」

罪木「そ、そんな私なんかの誕生日で……そ、その……ありがとうございますぅ！」

苗木「本当だったらパーティでも開いたほうが良かったと思うんだけど、口頭でごめんね？」

朝日奈・罪木・こまると色々話し合った……

朝日奈・罪木・こまるの好感度が上昇した！

まだ朝日奈ともっと深い仲にはなれないだろう……

そろそろ罪木・こまるともっと深い仲になれそうだ……

罪木の分の食器も一緒に片づけた……

―――
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―

寄宿舎食堂　→　本学科２年教室

国語教師「……そこにある居酒屋の牡丹鍋が特に美味でのぅ、箸が止まらないと言っても過言ではなく……」

国語の時間だ。いつも通り１５分後に到着し、３０分も牡丹鍋について語っている。

国語教師「……今日は文章表現において使われる言葉を学ぶかの」

国語教師「まずは『メタファー』じゃ。意味は『形式上は例えの形を取らない比喩』じゃ。『……のような』とは言わない例え方、つまり隠喩じゃな。対義語は直喩を表す『シミリ』じゃ」

国語教師「そしてメタファーのような技法を使って文を美しくすることを『レトリック』と言う。『文章を飾るための表現（技法）』じゃな」

国語教師「また、今日習う文章表現という単語は『テクスト』とも置き換えられるわい。『言葉によって書かれたもの』がテクストじゃ」

国語教師「しかしテクストはそれ単独で意味を成すものではない。『コンテクスト』を作らなければならんのじゃ。意味はちと長いが、『一般には文脈のこと。文章の流れの中にある意味の繋がり具合。転じて、ある事柄の背景や周りの状況のこと』じゃぞ」

国語教師「それでは問題じゃ。『ことば、表現は読む人ひとりひとりの（　　　）の差異を反映して十人十色の異同を示すのが実際である。』の、括弧に当てはまる言葉はなんじゃ？」

国語教師「それでは……大和田、答えを言って欲しいわい」

ガタッ！

大和田「ぐ……それは……」

苗木（大和田クンが困ってる、助けてあげよう！）

苗木（ことば、表現の意味を示した単語が括弧の中に入るはずだ……）

１：コンテクスト
２：メタファー
３：テクスト

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